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2019年5月23日 星期四

如何高效閱讀


書名:如何高效閱讀
作者:彼得‧孔普著 張中良譯


  • 利用手指作為節拍器
  • 無疑這是個簡單的方法,初嘗手指移動時,的確會有不習慣,但是眼睛跟蹤手指快速移動時,閱讀速度有明顯地提高。
  • 讀完後口述當中重點
  • 很多人閱讀後都忘記了剛剛看過的內容,其實就是忘了做這一步,所以我才會在閱讀後有了寫下自己看法的這個舉動。
  • 利用回憶圖加強記憶
  • 這個方法,我在很久以前就知道了,但是因為本人的畫圖功力十分弱,所以一直無法付諸行動。
  • 有目的地進行閱讀
  • 這是十分適用於工具書的方法,現在為了工作,很多時候我只是要找到某些特定的內容,所以整本書重看實在是太浪費時間了。
  • 每六個月制任一份閱讀清單
  • 其實就是給自己一個閱讀目標,儘量在有限的六個月內完成閱讀,如果沒有設下期限,閱讀就會失去動力,達不到預期的效果。



2019年5月18日 星期六

澳門2019年度托兒所招生情況


         今天,又有媽媽分享收到某托兒所打來的電話,告知可以提供托位。
        其實,5月10日已經是由政府資助的托兒所公佈的最後一天,但是至少在今天還依然沒有完成所有幼兒的註冊。根據不同微信群的資料顯示,有相當一部分的家長為這次的托兒所報名採用了「大包圍」的方案,但是根據澳門特別行政區政府社會工作局的資訊:沒有限制每名幼兒申請受資助托兒所的間數,但獲錄取後只可註冊 1 間受資助托兒所,故此可以合理推測,現實情況是大量的托位被人佔用了。